ABD Üniversitelerinde LİBRARY ve BILGI BILIMI Bölümlerinin Disiplinler Arası İşbirliği Sayesinde Araştırma Alanı Nasıl Şekilleniyor?
ABD'de LİBRARY ve BILGI BILIMI Bölümlerinin Araştırma Alanı Nasıl Şekilleniyor?
Bu çalışma, ABD'deki Library ve Information Science (LIS) okullarının organizasyon yapıları ve araştırma portföyleri arasındaki ilişkiyi kapsamlı bir şekilde analiz ediyor. 2013-2024 yılları arasında 44 kurumdaki 1.264 akademisyenin 14.705 yayınını inceleyen araştırmacılar, kelime gömmeleri ve konu modellemesi gibi hesaplamalı yöntemler kullanarak LIS alanındaki 16 farklı araştırma temasını tespit etti.
Bu temalar, Kütüphane ve Bilgi Organizasyonu (LKO), İnsan Merkezli Teknoloji (HCT) ve Bilgisayar Sistemleri (CS) olmak üzere üç temel boyut altında gruplanıyor. Karma yöntem analizi, farklı organizasyon türleri arasında önemli araştırma kompozisyonu farklılıkları olduğunu ortaya koyuyor.
Bilgisayar Bilimleri Kökenli Okullar Daha Yoğun Hesaplamalı Araştırma Yapıyor
Bilgisayar bilimleri bölümlerine bağlı LIS okulları, hesaplamalı yoğunluklu araştırmalarda sıkı bir şekilde kümelenirken, bağımsız Bilgi okulları en yüksek araştırma çeşitliliğini sergiliyor.
LIS Okulları Çoklu Yönlerde Evrimleşiyor
LIS okullarının zamansal analizi, karmaşık evrimsel dinamikler ortaya koyuyor: Okulların %51,4'ü İnsan Merkezli Teknoloji (HCT), %37,8'i Bilgisayar Sistemleri (CS) ve %37,8'i Kütüphane ve Bilgi Organizasyonu (LKO) yönünde ilerliyor. Birçok okul aynı anda birden fazla boyutta değişim gösteriyor.
Hesaplamalı Dönüşüme Rağmen İnsan Odaklı Teknoloji LIS'in Büyüme Vektörü
Baskın hesaplamalı eğilime karşın, İnsan Merkezli Teknoloji (HCT) LIS alanının başlıca büyüme yönü olarak öne çıkıyor. Bu örüntüler, alanın parçalanmışlığı hakkındaki varsayımları sorgulayarak, organizasyonel konumlanma tarafından şekillenen ancak belirlenen yapılandırılmış çeşitlenmeyi ortaya koyuyor.
Sonuç
Bu çalışma, kurumsal stratejik planlama, akreditasyon politikaları ve hesaplamalı dönüşüm bağlamında LIS alanının evrimleyen disiplinler arası kimliğinin anlaşılması için ampirik temeller sağlıyor.